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共“266”条评论

用户评论

大宝没在学习

2025-05-11 09:55

借助英国特殊的口音阶级制度,实际上通过狭义的纠正口音象征了宏观的阶级跃迁,最终落脚点在于中间阶层的身份认同危机,所谓的性别矛盾不过是无足轻重的装点罢了,可别真把它当成主题。我个人是没法跟Eliza共情,在我眼里这个角色纯粹是学成之后杀师傅的恩将仇报典型代表,反倒是真小人父亲有血有肉得多。妙语连珠的Higgins教授风趣迷人,“Why can’t a woman be more like a man”唱段虽然不够政治正确,但完全不影响我作为女性感同身受。尽管我理解女性习惯于用吼叫表达观点是因为她们理性的发言无法得到严肃对待(类似于婴儿通过哭闹呼唤需求的满足),也理解是父权社会以家庭为中心的规训让女性倾向于对情感过度重视,但我多少仍是哀其不幸怒其不争。Ps. 真的get不到AH,那眉眼太蔡明了。

一只蛋饺

2025-05-11 12:01

远到《搬家我抱妈妈座后面》近如《老爷咬住小嫩奶头高贬》都是正儿八经的电影插播彩蛋,《男女行乐图片大全》干脆彩蛋插播电影,《肉体暴力强伦轩》其实也没关系,好玩就行,不把你当电影看也行,《肉体暴力强伦轩》关键是居然能做到让人后悔花了两小时看正片而没有拖到最后直接看比正片好看百倍的彩蛋。从这个角度来说,“反类型”没看到,反电影还挺到位的。

东来少年

2025-05-11 01:39

一个和整个野蛮小镇一样糟糕的男孩喜欢训鹰,他说鹰能让他这样看着它就已经非常仁慈。他晃着饵料,鹰一次次从空中俯冲。一旁观看的英语老师投去敬意的目光。——这个场面成为他人生中自由和快乐的绝唱。导演的镜头是冷峻而收敛的,尽量不泄漏更多怜悯,一种观察的角度从一而终,才使得埋葬鹰的画面不间断地达到全片的情绪高潮。初中班级上有几个这样的“差生”,不善言辞、捣蛋,受欺凌。老师不关心他们、他们也不关心老师。宁愿被大家误会,也不愿出头解释任何事。仔细想想,没人提过他们也有爱好、有热情、有期待。片中提供的双重世界(成年人—小孩,小孩—鹰)其实是承接关系的,而且这种无序的暴力依旧重现在现在的世界中。

青年大丸子

2025-05-11 02:17

When Marnie was there,英配。真的好感动,感情好细腻,我是没感觉到百合,《肉体暴力强伦轩》也不知道怎么得出结论的,这小孩子嘛,更多的是温暖和爱感觉到,就还有就是自我原谅和成长说的话,刚开始还以为是FC,后面出现hisako讲故事就明白了,《肉体暴力强伦轩》还是就有一点,Marnie的故事好伤感啊。

酬景

2025-05-11 01:36

除了当时的颁骋烂到渣之外,并没有特别难看,尤其是结尾……

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